Ada soal untuk Jacky tentang Speed kayak gini :
Ada 2 mobil di jalan. Mobil A berkecepatan 50 km/jam dan mobil B berkecepatan 60km/jam. Posisi mobil A yaitu 8 km di depan mobil B. Dibutuhkan waktu berapa lama mobil B agar bisa sejajar n akhirnya nyusul mobil A?
Setelah dia baca soal (soalnya sbenernya in english, gw bahasain aja jd indonesia, hehe), dia langsung coret-coret di kertas sebentar. Gw liatin tampangnya n keliatan banget ni anak lg gak konsen. Gw tebak pasti dia bilang “Ohh…i can’t” dan ternyata tebakan gw bener. Padahal kalo dia konsen sedikit pasti jawabannya bener atw at least nyerempet2 bener lah.
Trus gw jelasin cara ngerjainnya sampe nemu jawabannya.
Gw tanya “Have u understood, Jacky?” terus dia ngangguk2 ga yakin.
Akhirnya gw kasih soal yg lebih sederhana dari itu dan gw praktikin langsung. Gw minta Jacky berdiri di belakang gw dan kami sama-sama ngelangkah. Biasanya setelah gw kasih contoh sederhana, Jacky langsung ngerti. Emang dasar dia lagi ga konsen kali ya, jadinya dia bilang masih belum ngerti banget.
Gw ulang berkali-kali soal tentang itu sampe gw kasih PR tentang itu juga. Gw bilang bahwa ini soal yang bisa dilihat dalam keseharian dan berguna dalam kehidupan kita. Gw kasih tips juga kalo abis baca soal, lebih gampang kalo kita berimajinasi seandainya kita berada dalam situasi yang ada dalam soal dan abis itu nulis yang diketahui dalam soal itu. Yang paling penting adalah kepahaman terhadap hakikat soal itu sendiri. Abis baca soal, terus berusaha untuk ngertiin soal itu ngebahas apa, maksud soalnya apa, apa yang mesti kita lakukan, mulai dari mana. Itulah yang namanya penggambaran dan kepahaman terhadap soal.
Setelah gw terangin tentang pentingnya memahami soal (bukan cuma menghapal cara pengerjaaannya), Jacky ngangguk2 sambil bilang bahwa dia sebenernya benci soal tentang Speed. Hoalaah, ternyata mungkin itulah penyebab utamanya dia gak konsen. Lagi-lagi gw bilang bahwa jangan pernah membenci topik belajar, apalagi pelajaran itu sendiri. Gw selalu kasih nasihat gimana harus bisa berpikir positif, lagi-lagi gw kasih kuliah gratis tentang psikologi, haha.. Kalau kita suka dan yakin bisa, maka pasti kita akan bisa.
Yeah gitu dech….Dan gw berharap besok dia bisa ngerjain soal kayak gitu dengan mudahnya.
Kuncinya emang ada 4 yaitu :
1. Konsentrasi. Kalo belajarnya ga konsen ya alamat cuma masuk telinga kiri terus keluar telinga kanan. Gak akan efektif. Jadi, konsentrasi harus dibangun dari awal. Ke depannya mungkin gw akan cari cara di awal untuk memusatkan konsentrasi dulu biar selama belajar ga terus2an gak konsen.
2. Interest. Kalo di awal udah ada negative feeling tentang satu bahan ajar, maka akan pengaruh juga dalam pengerjaan soalnya. Otak udah nolak untuk ngejawab soal. Bisa jadi soal yang mudah banget jadi susah karena udah ada penolakan di awal terhadap soal.
3. Keyakinan. Kalo yakin bisa, maka pasti bisa. Ini berkorelasi positif dengan Interest di awal. Kalo perlu, setiap saat terus membangun keyakinan dan jangan sampai terucap “I hate this topic and I’m so bad in this topic” karena itu akan mempengaruhi mood dan konsentrasi juga.
4. Kepahaman. Ini yang paling penting. Sebenernya untuk soal di atas, ada fast trick yang bisa dijalanin. Yaitu hitung jumlah keduanya ((60×8)-(50×8)/8= 10 jam. Tapi, bukan hasil yang mesti didapat, melainkan mengerti n paham soal, serta mengerti benar cara pengerjaannya.
Nah, segitu dulu curhatan aye tentang ngajar….besok tak sambung lagi…
Cerita Puput Nurul Hayati 